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健康是什麼呢?對國中生來說,健康是一個形容詞
但是健康教育的課程,要把它變成名詞!動詞!還有現在進行式!
所以一開始就先跟同學說:健康的定義是身心發展都很健全
讓同學思考一下,什麼叫做健康還有不健康....
這時候再跟國中生說一下,他目前在全球的人口當中是屬於「青少年」
是屬於最有希望,最有活力,就像一顆要破土的小芽苗~
身體還有各種器官,配合課本看看腹腔胸腔骨盆腔裡有哪些臟器
然後配合這些器官,
觀看一些器官的影片,
最後,為了讓同學有憂患意識
我最後來了一個【恐懼訴求】讓同學觀看柯文哲所演講的
生死的智慧,到底在生死之間要怎麼拿捏自己的生命生活方式?
再說這個,我也讓同學做了一個報告,關於癌症的
什麼是癌症,癌症對身體的影響...
抗癌鬥士的故事等等,都讓同學對於健康教育有深刻的體會
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